COMO ENSEÑAR LA EDAD MEDIA A LOS JÓVENES
Programa
-
Día 1 | Aspectos teóricos, metodológicos e historiográficos. De la atomización del Imperio Romano de Occidente a la construcción carolíngia: el papel de los sistemas de dependencia personal. Cultura erudita y popular.
-
Día 2 | El Imperio carolingio: fuerzas y debilidades. Aportes en los diferentes ámbitos: religión, educación y arte. Segunda oleada de migraciones bárbaras y sus proyecciones en la vida cotidiana y las mentalidades.
-
Día 3 | Expansión medieval (siglos XI-XIII): condiciones y manifestaciones en el mundo rural y urbano. Manifestaciones en el arte, la literatura y la religión. Sistemas de dependencia personal: características, problemas de sus relaciones e importancia.
-
Día 4 | Diverticosas para aprender la Edad Media.
-
Día 5 | Crisis de la Edad Media Tardía: antecedentes, inicios e impacto en los diferentes ámbitos. Factores de recuperación y su importancia en la naciente modernidad.
Especialista
Cristina Flórez
Doctora
Inicio
del 13 al 17 de febrero
Inversión
S/. 200.00
Horario
de 9:00am a 1:00pm
Certificado
Por 20 horas
Lugar
Facultad de Educación
UNMSM
Lugar de Pago
Agente BCP (*) | Cuenta: 191-36138548-0-82
Titular: Peter Zegarra | (*) Único lugar de pago.
Sobre el Curso
Este curso se interesa en solucionar los problemas relacionados con la enseñanza de este período de la Historia Universal y que están ligados principalmente a la visión negativa que se tiene de esa época, lejana en el tiempo y el espacio, muy extensa en lo cronológico y la escasa conexión con nuestra historia, así como la información desactualizada que ofrecen los libros y programas de enseñanza y la escasez de materiales adecuados para el trabajo en el aula. Por lo tanto, se busca presentar una historia que tenga contenidos actuales y novedosos, complementada con recursos variados que motiven al alumnado, no solamente en el aprendizaje sino en la comprensión de lo que ha significado y significa todavía la Edad Media.